اخبار

نخستين نمايشگاه دستاوردهاي مدارس و مراکز غيردولتي اسفند امسال برگزار مي‌شود

مديرکل مدارس و مراکز غيردولتي از برگزاري اولين نمايشگاه دستاوردهاي مراکز و مدارس غيردولتي و صنايع آموزشي وابسته از 5 تا 8 اسفند در مصلي امام خميني (ره) خبر داد.

 

 

محمد محسن‌بيگي به خبرنگار پانا گفت: «مجموعه مراکز و مدارس غيردولتي بخشي اجتناب‌ناپذير از نظام تعليم و تربيت کشور هستند؛ هم براساس مصوبات اسناد بالادستي، سند تحول بنيادين، قانون برنامه ششم توسعه و سياست‌هاي بودجه و سياست‌هاي ابلاغي مقام معظم رهبري که نقش مشارکت‌هاي مردم را در حوزه تعليم و تربيت و نظام آموزش و پرورش به صورت پررنگ ديدند.»

او ادامه داد: «امروز خانواده‌ها استقبال زيادي کرده‌اند از اينکه در پروسه تعليم و تربيت نقش و مشارکت داشته باشند و بهترين نماد مشارکت مردم هم در امر تعليم و تربيت، مدارس غيردولتي هستند.»

مديرکل مدارس و مراکز غيردولتي وزارت آموزش و پرورش افزود: «شکل مشارکت مردم در تعليم و تربيت فقط به صورت کمک‌هاي مالي و تامين هزينه‌هاي اجرايي نيست، بلکه مهم‌تر از آن نقش مشورت فکري، اعلام نياز بچه‌ها و فرزندان به مدارس، معلمان و مديران است و همچنين تعامل در پيدا کردن شيوه‌ها و راه‌هاي مناسب تا روند تعليم و تربيت به درستي در مدرسه شکل بگيرد.»

محسن‌بيگي گفت:‌ «مدارس غيردولتي که از سال 68 بعد از انقلاب مجدد راه‌اندازي شدند، امروز بيش از يک ميليون و 500 هزار دانش‌آموز را پوشش مي‌دهند و تعداد اين مدارس به هزار مدرسه افزايش پيدا کرده است و به اين طريق هم کمک زيادي به دولت کرده‌اند که بخش زيادي از کمبود نيروي انساني آموزش و پرورش را پوشش داده‌اند و هم مشارکت مردم بيشتر شده است. روش‌هاي تربيتي سيال‌تري در مدارس وجود دارد و قطعا بهره‌وري بيشتري براي حوزه تعليم و تربيت ايجاد شده است.»

او گفت: «با توجه به اينکه گاهي وقت‌ها، انتظارات از سطح اين مدارس به شکلي وجود داشته و ممکن است خوب اطلاع‌رساني نشده است بنا است امسال از 5 تا 8 اسفند در مصلي تهران، مجموعه شوراي موسسان مراکز و مدارس غيردولتي نمايشگاه دستاوردهاي اين مدارس را برگزار کنند تا اين دستاوردها در معرض ديد و قضاوت مردم، رسانه‌ها و مسئولان قرار گيرد.»

مديرکل مدارس و مراکز غيردولتي وزارت آموزش و پرورش به جزئيات برگزاري اين نمايشگاه اشاره کرد و گفت: «فلسفه و هدف برگزاري اين نمايشگاه اين است که واقعيت‌ها و موفقيت‌هاي پنهاني را که در حوزه مدارس غيردولتي وجود داشته است در معرض ديد همگان قرار دهيم. واقعيت‌ها و موفقيت‌هاي پنهان در حوزه مدارس غيردولتي روش‌هاي آموزشي، پرورشي و تربيتي است که در اين مدارس با نظر مردم اجرا مي‌شود. همچنين موفقيت‌هايي که گاهي خيلي به نام مدارس غيردولتي تمام نشده و مردم در جريان نيستند، اين بخش هم به صورت پررنگ‌تر در نمايشگاه ارائه مي‌شود.»

محسن‌بيگي ادامه داد: «موسسان مدارس و موسسان مراکز غيردولتي و هم شوراهاي موسسان استان در اين نمايشگاه شرکت مي‌کنند و براي هر استان يک غرفه در نظر گرفته شده است. اين نماشگاه با شعار مهارت‌، يادگيري و خلاقيت به مدت چهار روز برگزار مي‌شود.»

به گفته مديرکل مدارس و مراکز غيردولتي مدل پيشنهادي معرفي موفقيت‌ها و قابليت‌هاي مدارس در نمايشگاه در سه بخش رويکرد، دستاورد و زيرساخت است، او افزود: «براي مثال در بخش رويکرد معرفي سياست‌ها و برنامه‌هاي اجرايي مدرسه و تطبيق آن با اهداف سند تحول بنيادين، معرفي متد و سبک مدرسه‌داري، ارائه روش‌هاي نوين آموزش و انتقال مفاهيم و ابتکارات و نوآوري در انجام امور آموزشي و پرورشي؛ در بخش دستاورد کسب موفقيت‌هاي علمي، فرهنگي، هنري، ورزشي و قرآني، کسب رتبه‌هاي ممتاز دانش‌آموزان در عرصه‌هاي مختلف و در سطح منطقه‌اي، استاني و کشوري، حضور موفق در جشنواره‌هاي علمي و فرهنگي استاني و ملي و کسب لوح و مدال، حضور دانش‌آموزان در فعاليت‌هاي بين‌المللي شامل مسابقات، المپيادها، جشنواره‌ها و کسب موفقيت معلمان و همکاران مدرسه در عرصه‌هاي مختلف و سطوح منطقه‌اي، استاني و کشوري، و در بخش زيرساخت و امکانات نيز مواردي مانند تجهيز مدرسه به امکانات کمک‌آموزشي، بهره‌مندي از امکانات ديجيتال و هوشمندسازي کلاس‌ها، وجود فضاهاي آموزشي و کارگاهي مجهر از قبيل آزمايشگاه، سايت و کتابخانه و بهره‌مندي از امکانات ورزشي مناسب براي رشد و پرورش مطلوب دانش‌آموزان معرفي مي‌شود.»

 

منبع خبر: خبرگزاري پانا

 



Views: 190







کل بازدید 972

All Rights Reserved - Designed by : ModernDesign.ir 2018